La Escuela - Monges

Discapacidad. Quiroga y Oyarbide.

Conectar igualdad, Modelo 1 a 1. Oyarbide y Quiroga

La belleza de lo diverso...

Prezi Escuela y Nuevas Alfabetizaciones. Oyarbide y Quiroga.

Paradigmas de Necesidades Educativas Especiales de "Ayer y Hoy"

Modelo 1a1 en el aula.

Ferrari, Martina; Wetzel Guadalupe

Modelo 1 a 1

La escuela y las nuevas alfabetizaciones.

Ferrari, Martina, Wetzel Guadalupe.

Integrantes:Acuña, Giampieri, Rodriguez

Lectura y Alfabetismo en la Sociedad de la Información. César Coll

Cesar Coll by quirogajimena

Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información.

Lectura y Alfabetismo en La Sociedad de La by oyarbide_paula

Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información

Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información.

César Coli dice que el concepto de alfabetización, estar alfabetizado en la cultura escrita, esta en proceso de cambio y transformación. Comienzan a tomar cuerpo otros alfabetismos relacionados con la cultura tecnológica.

Internet y los textos electrónicos modifican los procesos de lectura comprensiva.
Por eso debemos disponer de nuevas habilidades de lectura y escritura que nos permitan participar de esta sociedad de la información.

Uso de blogs en la educación

¿ que es un blog?

Es un sitio web en que te permite publicar y guardar cronológicamente artículos, ver otros blogs y que los demás puedan ver el tuyo y comentar.
Existen diferentes tipos de blogs, como por ejemplo: blog temático, de política  noticias y  opinión. 


Uso del blog en la educación.
Los chicos al utilizar el blog, escriben y realizan sus ejercicios y desarrollen sus habilidades al utilizarlo. No solo para los alumnos es beneficiario, sino también para el docente ya que permite ver en sus alumnos nuevas formas de ver y de interactuar socialmente. Se ha cambiado la manera de dar clases, siendo una nueva herramienta en la educación.

La sociedad actual presenta una serie de cambios, los avances tecnológicos, asi como las nuevas tecnologías, ocupan un lugar importante en la vida de cada persona. Surgen así nuevos intereses, conceptos y experiencias en todos los ámbitos. Coll presenta un análisis de los cambios que está experimentando la alfabetización con la introducción de las TIC en nuestra sociedad y las consecuencias que los mismos generan en la educación.

Lectura y alfabetismo en la sociedad de la

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Uso de Blogs en Educación.

¿Que es?

Sitio Web en el que uno o varios autores publican artículos o textos, en el cual el autor o los autores tiene la libertad de dejar aquello que crean pertinente. 

Muchos de los blogs son gratuitos y no necesarios de un conocimiento técnico muy elevado, en el cual lo que se necesitara para su creación o mantenimiento será solo crear, borrar o reescribir artículos. 

Su uso en Educación.

• El Blog ofrece ventajas para su uso en Educación, por ejemplo, con el alumno servirá como un estímulo para escribir, trabajar en equipo, intercambiar ideas, diseñar, visualizar los que otros publican, etc. 
• Estos blogs también permiten a los docentes acercarse a sus alumnos de otra manera, ofreciéndoles mas información de la que reciben en el aula y permitiendo que puedan enriquecerlo con información audiovisual en algunos casos. 
• Le ofrece a toda la comunidad educativa una manera interesante de seguir la educación fuera de lo formal y demostrándoles que no necesitan tantos conocimientos, que su entusiasmo debe estar en el contenido a publicar.

Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información

 La lectura va a ser en la sociedad de la información uno de los instrumentos fundamentales para comunicarnos, pensar, aprender y atribuir sentido a las experiencias propias y ajenas. Se están produciendo cambios importantes en la definición del texto, del autor, del lector, de los modos de leer y de las prácticas de lectura. El concepto mismo de alfabetismo está en proceso de transformaciónLectura y Alfabetismo

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Lectura y Alfabetismo en el sociedad de la información

LECTURA Y ALFABETISMO en la sociedad de la informaciónEs un trabajo que se desarrolla desde los cambios, de  trasformación y expansión de la alfabetización, que produce la introducción de las TICS en nuestra sociedad. Inclinado sobre todo en  aquellos  futuros docentes que deberán prever estrategias, que permitan a los estudiantes aprender, y por lo tanto, desarrollar nuevas competencias y habilidades para enfrentar los nuevos alfabetismos.

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Blogs en educación.

Un Blog es un sitio web actualizado que recopila textos o artículos. Es conocido también como weblog.

Existen diferentes tipos de blog, persona, periodístico, tecnológico, educativo.

Los blog educativos son llamados también "edublogs".

El blog en educación: 

Los blogs educativos utilizan las nuevas tecnologías para ampliar los contenidos trabajados en el aula, son blogs interactivos que permiten la participación de los alumnos, trabajando la parte procedimental de la asignatura.
Los contenidos que se proponen pueden ser muy variados, van desde ejercicios que ayuden a trabajar los contenidos hasta reflexiones personales y trabajo en equipo.
Es una forma novedosa de reforzar la materia con contenido digital.
Los edublogs sirven para aclarar ideas, discutir artículos, trabajar en equipos, potenciar la creatividad, entre otros.
Es otra forma de comunicación con los estudiantes.Se puede motivar el uso de las tecnologías así como también la libre expresión de cada persona.

"Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información"

Aquí presentare un pequeño resumen del articulo de César Coll, "Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información", donde se muestra de forma clara, los cambios y transformaciones que esta experimentando la alfabetización con la introducción de las TICS (tecnología de la información y comunicación) en nuestra sociedad, y las consecuencias que tienen esos cambios: como la aparición de nuevas necesidades de alfabetización.

Para estas nuevas formas de acceder al conocimiento debemos disponer de nuevas habilidades de lectura y escritura que nos permitan participar en esta sociedad de la información.

Los docentes cumplirán un papel fundamental ya que deben comenzar a implementar desde el ámbito escolar, estrategias y habilidades para que el alumno aprenda, y pueda realizar un buen uso de las nuevas tecnologías. 

Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información from guadaw

"Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información"

A continuación se presenta una síntesis acerca del documento de César Coll, "Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información", donde se plantea como tema principal los cambios, transformaciones y expansión que esta experimentando la alfabetización con la introducción de las tecnologías de la información y comunicación TIC, en nuestra sociedad.
Dichos cambios conducen a la aparición de "nuevas necesidades de alfabetización" y estas nuevas necesidades no se refieren a la desaparición de la lectura, más bien a las nuevas formas de comprender a la información, y manipularla. Para ello se requiere nuevas habilidades y aprendizaje de estrategias...

¿Qué es la sociedad de la información?
Hace referencia al nuevo paradigma que produce cambios en la sociedad, en el mundo.
En la sociedad se experimentan cambios y renovaciones en las tecnologías de la información y la comunicación, que están vinculadas con las nuevas formas de organización social, política y económica, a nuevas formas de comportarse y de relacionarse, de trabajar, de vivir, de gozar, de pensar y de aprender a ante nuevos valores éticos y estéticos, a nuevas visiones del mundo, de la sociedad y de sentido de la vida humana. Es una nueva realidad en torno a las tecnologías digitales de la información y de la comunicación.

"Lectura y alfabetismo en la sociedad de la información"César Coll.

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Blogs en la educación

Un blog es una herramienta de comunicación digital.Permite que cualquier persona pueda expresar ideas y poner contenidos a disposición de otros en la Web. Puede ser personal, temático o empresarial.

Existen muchos servidores en los que alojar un blog. Los más comunes y utilizados son Wordpress y Blogger.

Para la institución educativa,los blogs pueden convertirse en la herramienta que permita comunicarse con la comunidad educativa. Por ejemplo: mantener informados a la familia sobre novedades educativas,también se pueden realizar proyectos y actividades de aula,periódicos estudiantiles digitalizados, por ejemplo en mi colegio secundario, dentro del proyecto en el cual hacíamos un diario de la localidad, teníamos un blog (http://periodicodecoloniaelia.blogspot.com.ar/) donde difundíamos las noticias más importantes. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones.

"BLOGS EN LA EDUCACIÓN"

El Blog es un sitio web constituido por entradas donde la autora actualiza a menudo el contenido, recopila cronológicamente textos y artículos de uno o varios autores.

Blog Educativo

Es un recurso digital que permite integrar las TIC en las escuelas, teniendo como objetivo promover el aprendizaje colaborativo y la alfabetización digital.  Los blogs son utilizados en la educación por ser un recurso gratuito y porque se pueden adaptar a cualquier disciplina, permitiendo al docente apoyarse en él para aprender y enseñar proporcionando estrategias didácticas constructivistas,  estimulando el trabajo reflexivo y significativo.

A través de él, los estudiantes pueden repasar en su casa los nuevos conocimientos aprendidos en clase e informar sobre ello a quienes no asistieron, es un medio para mostrarle a la familia lo trabajado en la institución. Los Blogs nos posibilitan optimizar las relaciones con la comunidad educativa, haciendo uso de  los recursos que las Tics ponen a nuestro alcance.

¿Qué permite hacer un Blog?

Es un instrumento que  permite:

·          Crear foros permitiendo el diálogo informal entre él y el docente

·          Investigar

·         Opinar

·          Debatir

·          compartir conocimientos, ideas, gustos

·         Subir fotos, videos, imágenes y artículos

Todo esto es posible por su simplismo, ya que no se necesitan conocimientos técnicos y al cual se puede ingresar  desde cualquier lugar. Permitiendo de esta manera que los estudiantes trabajen en el mismo campo de forma inmediata, fortaleciendo sus habilidades y actitudes, logrando que se sientan protagonistas de su propios aprendizajes.

Blogs en la Educación

¿Qué es un BLOG?

·         Un BLOG, es un sitio web, donde se pueden publicar diferentes textos de diversos temas, de manera cronológica, y puede ser realizado por uno o más autores que podrá decidir qué quiere y cree oportuno transmitir, ya sean sus opiniones o ideas. En dicha publicación los lectores pueden emitir opiniones, participando de sus comentarios.

¿Qué ventajas le ofrecen los BLOGS a la educación?

·         Crean espacios didácticos de aprendizajes

·         Resultan útiles en el complejo proceso enseñanza y aprendizaje. Tanto para docentes, alumnos y lectores.

·         A través del BLOG se pueden trabajar distintos temas de interés, expresar ideas, subir trabajos para los alumnos, compartir lo realizado en nuestras futuras clases, intercambiar ideas con nuestros compañeros de trabajo.

·         A través de este uso de las TICS se incentiva a los alumnos a expresarse, trabajar en equipo, escribir, fomentar la lectura y el debate.

·         Incentiva al compromiso de los estudiantes, ayudando a la creación de identidad como autores de sus propias ideas.

·         Favorece a la reflexión y la crítica constructiva.

·         Sabemos que al enfrentarnos en el aula, uno de los problemas que surgen dentro de ella, son las dificultades que tienen los estudiantes para sintetizar, detectar las ideas principales de un tema, resumir, hacer redes conceptuales. El uso de esta herramienta colabora a trabajar temas con más precisión, ejercitando a los chicos en la realización de dichas actividades.

·         Los docentes pueden a través del BLOG acercarse a los estudiantes de una manera más inmediata, pueden interactuar haciendo más interesantes las clases y economizando el tiempo. Por ejemplo: subir actividades, recursos y contenidos  al BLOG. Es una buena opción para atrapar el interés de los alumnos.

·         Amplia la variedad de instrumentos con los que se pueden trabajar y ampliar de este modo los contenidos. Por ejemplo: imágenes, videos, entre otros.

·         El BLOG, es un recurso que permite crear contenidos educativos sin necesidad de instalar aplicaciones, no requiere de una instrucción esforzada para hacer uso de él. Es decir que docentes y estudiantes se encuentran con una tarea menos engorrosa a la hora de trabajar en él

·         Pueden utilizarse entre alumnos y docentes, donde éstos últimos guían, acompañan y ayudan a los estudiantes en el proceso de enseñanza,  o bien pueden crearse por los propios alumnos

·         El BLOG permite a los docentes controlar y revisar los trabajos otorgados a los alumnos si se desea.

·         Los docentes deben plantearse los objetivos claros a enseñar y contenidos a trabajar a través de los BLOGS para lograr un buen uso de esta herramienta.

·         Los  BLOGS son una herramienta que permite comunicarse de manera gratuita entre los docentes, alumnos y también, si se quiere, mantener informados a la familia sobre cómo se desarrollan las actividades de sus hijos en la institución.

Algunos ejemplos de BLOGS:

ü  http://www.blogger.com

ü  http://edublogs.org/

ü  http://blogs.lanacion.com.ar/

ü  http://weblogs.clarin.com/

Blogs en la educación

¿Qué es un BLOG?

·         Un BLOG, es un sitio web, donde se pueden publicar diferentes textos de diversos temas, de manera cronológica, y puede ser realizado por uno o más autores que podrá decidir qué quiere y cree oportuno transmitir, ya sean sus opiniones o ideas. En dicha publicación los lectores pueden emitir opiniones, participando de sus comentarios.

¿Qué ventajas le ofrecen los BLOGS a la educación?

·         Crean espacios didácticos de aprendizajes

·         Resultan útiles en el complejo proceso enseñanza y aprendizaje. Tanto para docentes, alumnos y lectores.

·         A través del BLOG se pueden trabajar distintos temas de interés, expresar ideas, subir trabajos para los alumnos, compartir lo realizado en nuestras futuras clases, intercambiar ideas con nuestros compañeros de trabajo.

·         A través de este uso de las TICS se incentiva a los alumnos a expresarse, trabajar en equipo, escribir, fomentar la lectura y el debate.

·         Incentiva al compromiso de los estudiantes, ayudando a la creación de identidad como autores de sus propias ideas.

·         Favorece a la reflexión y la crítica constructiva.

·         Sabemos que al enfrentarnos en el aula, uno de los problemas que surgen dentro de ella, son las dificultades que tienen los estudiantes para sintetizar, detectar las ideas principales de un tema, resumir, hacer redes conceptuales. El uso de esta herramienta colabora a trabajar temas con más precisión, ejercitando a los chicos en la realización de dichas actividades.

·         Los docentes pueden a través del BLOG acercarse a los estudiantes de una manera más inmediata, pueden interactuar haciendo más interesantes las clases y economizando el tiempo. Por ejemplo: subir actividades, recursos y contenidos  al BLOG. Es una buena opción para atrapar el interés de los alumnos.

·         Amplia la variedad de instrumentos con los que se pueden trabajar y ampliar de este modo los contenidos. Por ejemplo: imágenes, videos, entre otros.

·         El BLOG, es un recurso que permite crear contenidos educativos sin necesidad de instalar aplicaciones, no requiere de una instrucción esforzada para hacer uso de él. Es decir que docentes y estudiantes se encuentran con una tarea menos engorrosa a la hora de trabajar en él

·         Pueden utilizarse entre alumnos y docentes, donde éstos últimos guían, acompañan y ayudan a los estudiantes en el proceso de enseñanza,  o bien pueden crearse por los propios alumnos

·         El BLOG permite a los docentes controlar y revisar los trabajos otorgados a los alumnos si se desea.

·         Los docentes deben plantearse los objetivos claros a enseñar y contenidos a trabajar a través de los BLOGS para lograr un buen uso de esta herramienta.

·         Los  BLOGS son una herramienta que permite comunicarse de manera gratuita entre los docentes, alumnos y también, si se quiere, mantener informados a la familia sobre cómo se desarrollan las actividades de sus hijos en la institución.

Algunos ejemplos de BLOGS:

ü  http://www.blogger.com

ü  http://edublogs.org/

ü  http://blogs.lanacion.com.ar/

ü  http://weblogs.clarin.com/